Учениците намаляха, малките училища останаха

Преди близо две десетилетия въвеждането на принципа „парите следват ученика“ промени начина, по който се финансират училищата в България. Ефектът върху училищната мрежа беше почти непосредствен – в краткосрочен период бяха закрити или обединени около 10% от най-малките училища. След този първоначален импулс обаче консолидацията на мрежата на практика спира. Междувременно учениците продължават да намаляват, а финансовият модел постепенно се усложнява с плащания не само за ученик, но и за институция, паралелка и различни…